为进一步深化教学内涵建设，推动教学内容、教学方法和教学手段改革，促进教师教学发展，不断提高教育教学质量，探索信息化技术与教育教学深度整合，根据信院字[2019]15号文件精神，决定举办必赢nn699net2019年教师教学大奖赛，现将有关事宜通知如下：

一、领导小组  

学院教学工作委员会成员。  

二、指导小组  

黄俊、李湘英、王淑礼、李蕾。  

三、比赛形式  

理论课教学。参赛教师自主选择20分钟的课堂教学内容，中间可穿插不超过10分钟与教学内容相关的慕课、微课、翻转课堂等微视频。微视频制作可参考《第二十二届全国教育教学信息化大奖赛暨河南省第四届信息技术与课程融合优质课大赛指南》。  

三、参赛对象  

2017年以来新入职的专任教师。另外，每系/教研室推荐1-2名专任教师（不包括2017年以来新入职的专任教师）。  

六、比赛时间、地点：  

1、系/教研室比赛时间：3月11日到3月25日。  

2、学院比赛时间：3月26日下午。  

3、学院比赛地点：计算机楼107教室。  

七、比赛办法和要求  

本次大赛分两个阶段进行：  

1、推荐阶段：各系/教研室自通知之日起，以开展课堂教学竞赛等形式，组织同行教师、专家、分管领导和学生对本单位教师的课堂教学进行评价，推荐参加学院教师教学大奖赛的人选和教学内容，于3月25日前报送学院教学办。  

2、比赛阶段：学院组织现场比赛，由评委现场打分评出一、二、三等奖。获得一等奖的教师，将代表学院参加学校2019年教师教学大奖赛。  

八、奖项设置及奖励  

本次教师教学大奖赛设一等奖2名，奖金每人1000元；二等奖4名，奖金每人600元；三等奖6名，奖金每人300元。  

九、有关要求  

1.各系/教研室要高度重视，精心组织，确保本系/教研室专任教师全部参加课堂教学大奖赛活动。  

2.参赛教师要深化课堂教学方法和手段改革，积极开展项目式教学、探究式教学、混合式教学、“翻转课堂”教学等新模式，推进现代信息技术与课堂教学深度融合，有关微视频授课将在比赛总成绩中占一定的比例。  

3.各系/教研室的课堂教学竞赛活动要与说课、听课、评课等方式结合起来，对典型课例进行研讨、交流，充分发挥优秀教师的示范带动作用，不断提高教师教学水平。  

4.各系/教研室要以此次教师教学大奖赛活动为契机，狠抓教学内涵建设，进一步深化和推动课堂教学内容、教学方法和教学手段等方面改革，不断提高教育教学质量。  

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   2019年3月11日